Page 316 - ATTI 2021 - IL MILITE IGNOTO
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314 Il Milite Ignoto: sacrificio del cittadino in armi per il bene superiore della Nazione
è morto all’età di 110 anni. Dunque nessuno racconterà più oralmente
gli episodi di quella guerra;
- rimangono pochi combattenti viventi della seconda guerra mondiale
ormai quasi centenari;
- nelle Scuole i programmi di Storia non giungono agli ultimi cento anni
d’Italia e anche la cosiddetta Educazione Civica è stata reinserita ma
con altri obiettivi;
- non vengono ricordate le date più significative della nostra Storia come
avvenne nel 1961 quando, in occasione del primo centenario dell’Unità
d’Italia, venne distribuito a tutti gli studenti a cura del Ministero della
Pubblica Istruzione d’intesa con l’Istituto per la Storia del Risorgimen-
to, un agile libretto esplicativo delle principali vicende che portarono
all’unità d’Italia;
- il servizio militare nell’ambito del quale sino agli anni ’70 venivano
svolti i corsi CRACIS (Corsi Richiamo e Aggiornamento Culturale
Istruzione Secondaria) è stato sospeso;
- le trasmissioni culturali mandate in onda dal servizio radiotelevisivo
sono viste da una elite minoritaria, certamente non giovane, cui piace la
Storia.
Tutto ciò ha portato la ricorrenza del 4 novembre a rimanere confinata
nell’ambito delle caserme e ha conseguentemente ridotto la partecipazione della
popolazione ai sempre meno iscritti alle Associazioni combattentistiche e d’Ar-
ma rimaste ormai senza alimentazione.
Consentitemi una esperienza personale: nel 2005 l’Ispettorato delle Scuole mi
propose di andare negli Istituti di formazione per parlare del Milite Ignoto. L’ho
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fatto volentieri nella considerazione che è dovere di ogni ufficiale trasmettere
alle giovani generazioni tutte le sue conoscenze. Ho potuto accertare che tutti
sapevano dell’esistenza del Milite Ignoto ma nessuno conosceva come si giunse
alla sua designazione.
In Italia è comunque sorto da qualche anno un movimento d’opinione che
chiede a gran voce il ripristino di quel 4 Novembre cosa che, personalmente,
condivido e per quanto mi è possibile sostengo perché sono convinto che oc-
6 Si tratta della Scuola di Applicazione di Torino, dell’Accademia di Modena, della Scuola Sot-
tufficiali di Viterbo, del collegio militare della Nunziatella e della Scuola Teuliè di Milano.